Nordic International Library

Инструменты создания обучающего контента

Лидеры учат лидеров

Маркетинговые стратегии для обучающих решений

Микрообучение мода или необходимость

Может ли обучение изменить поведение

Новые форматы смешанного обучения

Обучение в новой нормальности вызовы и ответы

И. Н Баранов

Настоящий аналитический отчёт является исследованием способов

и методов организации и проведения обучения в условиях глобальной

эпидемии COVID-19. В отчёте рассмотрено состояние образовательных технологий до и во время пандемии; представлены глобальные

EduTech-тренды c акцентом на текущие запросы общества; описаны

вызовы сферы образования, возникшие в результате пандемии; и проанализированы реакции учреждений корпоративного сектора и высшего профессионального образования на новый режим обучения.

Обучение как драйвер изменения поведения вызовы и подходы

В Заболотная

Настоящий аналитический отчет является исследованием проблем современного

обучения и того, как правильно организовать образовательный процесс, чтобы поведение человека изменялось в соответствии с требованиями постоянно меняющегося

рынка. В отчете рассмотрены предпосылки формирования запроса на новые качества сотрудников; отмечены физиологические аспекты человека, которые необходимо учитывать, чтобы образовательный процесс проходил максимально эффективно;

проанализированы ключевые этапы, которые чаще всего остаются недоработаны при

реализации обучения.

Обучение на рабочем месте практики неформального подхода

EduTech — журнал об инновационных образовательных технологиях по материалам семинара

EduTech Корпоративного университета

Сбербанка. В течение года на регулярных

сессиях эксперты в области Learning and

Development, HR-специалисты крупнейших

компаний, преподаватели вузов и бизнес-школ,

поставщики образовательных решений делятся

своим взглядом, как сделать обучение эффективным. Миссия журнала — сделать опыт экспертов

доступным для всех, кто интересуется современными подходами в образовании. В каждом

номере по результатам сессии собраны статьи

на основе выступлений экспертов, дополнительные материалы по теме и ответы на самые

популярные вопросы. Цифровую версию журнала можно скачать в сообществе EduTech Clu

Обучение цифровым навыкам вызовы и практики

В.С Катькало

Настоящий аналитический отчет является пионерным исследованием тенденций, технологий и моделей развития цифровых навыков и призван сформировать понимание необходимости проактивного создания цифровой образовательной среды, вызванное глубинными переменами в экономике и обществе.

В отчете рассмотрены модели цифровых компетенций и уровни развития

цифровых навыков; проанализированы глобальные вызовы для традиционной системы образования в условиях быстрого развития цифрового мира.

Представлены инновационные модели обучения цифровым навыкам и другие

новаторские образовательные решения во всех форматах обучения — очных

и дистанционных, виртуальных и интерактивных.