Foundations of Early Childhood Education:

Foundations of Early Childhood Education:

Janet Gonzalez-Mena

Foundations of Early Childhood Education is designed to help improve the quality in early care and education programs through training teachers. It features skill building with a solid theoretical base, and provides students with an overview of early childhood programs through the use of examples, anecdotes, and scenarios. Readers will come away with an understanding of what makes a quality program, where children gain the foundations they need for school success and beyond.
The Art of Hospitality

The Art of Hospitality

Yvonne Gentile | Debi Nixon

Engaging worship and intentional follow-up processes are important, but what compels guests to return to our churches is the warmth of our welcome and hospitality that goes beyond their expectations.
The Art of Hospitality, a new comprehensive program developed by hospitality experts from the United Methodist Church of the Resurrection, promises to guide a local church in exactly what the program's title implies: the artform of creating radical hospitality that infiltrates the heart and culture of the entire church. Complete with techniques and strategic planning throughout, The Art of Hospitality will effectively change how you do church, leaving guests surprised, delighted, and eager to return.
 
Psychology 2e
Inclusive Education in Schools and Early Childhood Settings

Inclusive Education in Schools and Early Childhood Settings

Ilektra Spandagou | Michelle L. Bonati | Cathy Little | David Evans

This book provides a highly informative yet concise overview of special education and inclusive education that serves as a valuable introduction to the field. Using a framework and relevant scenarios in inclusive educational settings to help readers develop a basic understanding of key concepts, it shares effective practices and engages readers in discussions on current research. Further, it highlights the commonalities between different levels of education and explores transitions across them.
The book addresses theory, policy, practice and research issues in special education and inclusive education from an Australian perspective, focusing on current developments in Australian educational settings and classrooms. It also examines international issues and developments while highlighting the unique characteristics of the Australian educational context. As such, it appeals to post-graduate students, pre-service teachers, teachers and other professionals in the area.
Психология тура учителя

Психология тура учителя

Л.М. МИТИНА

В монографии представлен системный личностно-развивающий подход, в рамках
которого проведены теоретико-эмпирические исследования, позволившие создать обобщающую концепцию и инновационную психологическую технологию личностно-профессионального развития субъектов образования, определить альтернативные стратегии
профессионализации и выделить комплекс психологических условий профессионального
развития личности, обусловливающих эффективность самоопределения учащихся и самореализации педагогов
Живая математика

Живая математика

Яков Исидорович Перельман

Книга, выдержавшая как в нашей стране, так
и за рубежом десятки переизданий и по-прежнему популярная среди юных и взрослых читателей, увлеченных
миром занимательной математики — или только открывающих его для себя.
Педагогика начального образования

Педагогика начального образования

Е.Н Землянская

В учебном пособии раскрываются актуальные проблемы педагогики начальной школы: современные теории
и технологии обучения младших школьников, теория и методика воспитания, история педагогики и образования на
разных этапах развития мировой культуры, управление образовательными системами, нормативно-правовое
обеспечение образования, межнациональное общение, социализация личности младшего школьника и др
Обучение как драйвер изменения поведения вызовы и подходы

Обучение как драйвер изменения поведения вызовы и подходы

В Заболотная

Настоящий аналитический отчет является исследованием проблем современного
обучения и того, как правильно организовать образовательный процесс, чтобы поведение человека изменялось в соответствии с требованиями постоянно меняющегося
рынка. В отчете рассмотрены предпосылки формирования запроса на новые качества сотрудников; отмечены физиологические аспекты человека, которые необходимо учитывать, чтобы образовательный процесс проходил максимально эффективно;
проанализированы ключевые этапы, которые чаще всего остаются недоработаны при
реализации обучения.
Может ли обучение изменить поведение
Аналитический отчет – Обучение в новой нормальности

Аналитический отчет – Обучение в новой нормальности

И. Н. Баранов

Аналитический отчёт предназначен для руководителей и специалистов
корпоративных университетов и корпоративных функций развития талантов, компаний-поставщиков образовательных решений, руководителей и преподавателей вузов и бизнес-школ, а также широкой аудитории профессионалов сферы образования на всех его уровнях.
Обучение на рабочем месте практики неформального подхода

Обучение на рабочем месте практики неформального подхода

EduTech — журнал об инновационных образовательных технологиях по материалам семинара
EduTech Корпоративного университета
Сбербанка. В течение года на регулярных
сессиях эксперты в области Learning and
Development, HR-специалисты крупнейших
компаний, преподаватели вузов и бизнес-школ,
поставщики образовательных решений делятся
своим взглядом, как сделать обучение эффективным. Миссия журнала — сделать опыт экспертов
доступным для всех, кто интересуется современными подходами в образовании. В каждом
номере по результатам сессии собраны статьи
на основе выступлений экспертов, дополнительные материалы по теме и ответы на самые
популярные вопросы. Цифровую версию журнала можно скачать в сообществе EduTech Clu
Таълим менежменти ва маркетинги

Таълим менежменти ва маркетинги

Д.Р. Рахматуллаева

Мазкур ўқув қўлланма Педагогик инновациялар, касб-ҳунар таълими бошқарув ҳамда педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш институтининг 2019 йил 7 февралда тасдиқланган ўқув режасидаги "Таълим менежменти ва маркетинг" модули дастури асосида ишлаб чиқилган бўлиб, белгиланган мавзулар тингловчиларнинг менежмент ва маркетинг ҳамда меҳнат бозори тушунчалари билан боғлиқ бўлган жараёнларга илмий ёндашиш ва уларнинг илмий асослари ҳақида билим ва амалий кўникмалар билан қуроллантиришга мўлжалланган.
Мазкур "Таълим менежменти ва маркетинги" ўқув қўлланмасида таълим менежмент фани вазифалари ва унинг ўзига хос хусусиятлари, стратегик бошқарув ва режалаштириш, раҳбарларнинг бошқарув фаолияти самарадорлиги, касб-ҳунар таълими тизимида маркетинг хизмати кўрсатишни ташкил этиш ҳамда меҳнат бозори эҳтиёжини ўрганиш услублари, меҳнат бозорида тадқиқотлар каби мавзулар асосида кадрларни тайёрлашга оид билим, кўникма ва малакаларни ривожлантиришга хизмат
қилади.