Настоящий аналитический отчет является пионерным исследованием тенденций, технологий и моделей развития цифровых навыков и призван сформировать понимание необходимости проактивного создания цифровой образовательной среды, вызванное глубинными переменами в экономике и обществе.
В отчете рассмотрены модели цифровых компетенций и уровни развития
цифровых навыков; проанализированы глобальные вызовы для традиционной системы образования в условиях быстрого развития цифрового мира.
Представлены инновационные модели обучения цифровым навыкам и другие
новаторские образовательные решения во всех форматах обучения — очных
и дистанционных, виртуальных и интерактивных.